Page 184 - Древняя Ведическая Русь основа сущего

Объединение в одной букве космического 183 мужского начала и женского напоминает о природном
предназначении женщины и несёт из древних времён глубочайшее понятийное содержание. Очень многие
старорусские слова в процессе насильственного внедрения в русскую среду христианского мировоззрения были
сознательно наполнены похабным и похотливым смыслом и потеряли истинное содержание
МЫСЛИТЕ. Плавное изображение переходов мысли Всевышнего . Мы как бы снизу, с Земли, сле-
дим за её движением, за её новообразованиями. Посмотрите на неё снизу, затем сверху, как бы из космоса, теперь

сбоку, из других точек наблюдения во Вселенной. Мы получим новые буквы и первая из них - (ОТЬ). Этой
буквы нет в современном алфавите, хотя до революции 1917г. она была доступна каждому школьнику. Буква
потеряла когда-то первоначальный смысл и потому её выбросили. На первый взгляд от “ОТ” изначального
смысла остался только Отрезок, Отзвук. Но стоит вспомнить “откуда дети”, и наступает прозрение: ОТкуда по-
шли люди? Откуда они появились на Земле? От кого произошли самые первые? И наше "просвещённое" сознание
мысленно вычерчивает линии ДНК, вспоминает основы физики, химии, биологии, медицины. А вот наши предки
смело рисовали ОТрезок возможно известной им спирали ДНК и рассматривали с детьми его составные
части, не испытывая при этом ни малейшего смущения, со святым чувством анализируя тайны происхождения

человека: отцовское начало - материнское начало. Это же настоящее схематическое пособие, пришедшее
к нам из педагогики древних веков. Продолжим исследование буквы - ОТЬ. Получим результат движения:
мы увидим, что ДИТЯ вышло в ЛЮДИ. Никто не будет спорить с тем, что непонятное Л обретает смысл. Если
заглянуть в дореволюционный букварь то, Л это “Дитя вышло в люди”.

Всеясветная Грамота многомерна. Что это означает? - мы смотрим на букву с Земли. Действительно -
мы люди земные. А что если взглянуть с другой точки Вселенной . - люди земные; - люди космические У,

ум или космическое мужество, космическая человечность, человечность космического масштаба, люди бу-

дущего, - люди прошлого.
Из этой буквы, которая оказывается совсем не Л, легко обращается в и до сих пор в этом виде исполь-
зуется в надписях на иконах и стенах православных церквей, складываются сложные понятия. Так например,

объединим ЛЮДИ и , получим или т.е. движение . Из знакомого нам математического
знака бесконечности, то легко из него вычленяются ЛЮДИ прошлого и ЛЮДИ будущего. Цифра 8 отражает
единство знаков ЛЮДИ земные и ЛЮДИ космические. С ней связывают восьмиконечную звезду Богородицы,
иногда открывающей отдельным людям это единство.

Рассмотрим слово ЧТИ i по методике “Всеясветной Грамоты”. В этом слове i - человек, твердо
со звезд на Землю сошедший. Чти предков своих, не забывай их опыта, и тогда тебя не так легко будет провести,
обмануть, ограбить, закабалить, занизить, закодировать.

Чему учить подрастающее поколение? i и i согласно “Всеясветной Грамоте” это "кос-
мического мужества человек, со звёзд пришедший для твёрдого объединения людей, сотворяющих на Земле по-
сев".
Слово - . Начиная любой урок, учитель, воспитатель и родитель должны помнить, что слово

УРОК пришло к нам из глубокой древности. Русская педагогическая логика была безупречной. - это
"мужество, соединенное с понятием РОК", а судьба это складывающийся независимо от воли человека ход со-
бытий, стечение обстоятельств, а также сила, предопределяющая всё, что происходит в жизни. И если СУДЬБА
связана с понятием "суд Божий”, в результате которого возникает новое явление, то на У-РОКе очень многое

зависит от воли человека, как учителя, так и ученика-отрока, от его стремления понять, усво-
ить, от его желания применить усилия и мужество буквально космического масштаба. Иными словами, от чело-
века обучающегося требуется терпение и стойкость, понимание реальной действительности. Во время обучения
мы совместными действиями выковываем судьбу, находимся в гостях у РОКа. И результат во многом зависит от
нашей совместной работы.
Сравним два слова РАБОТАТЬ и УЧИТЬСЯ. Они не были синонимами в "языческом" понимании. Начнём
с раба. Раб - человек подневольный, являющийся собственностью господина. Мы часто говорим: "Раб предрас-

судков". Рассмотрим: - - - - . Мы видим, что - тоже объединя-
ется с - и со словом ит. По-видимому, когда-то очень давно - означал

К оглавлению